教研工作是提升教育教学管理水平的重要保证，更是教研员自身成长的源泉。新时期教研员要充分发挥在课堂教学、考试评价、资源开发利用等方面的研究指导和示范引领作用，增强角色意识、勇于责任担当，创新教研理念、提升教研能力，进一步打造优质课堂、提高教学质量。
意识形态安全与教育的责任使命 《教育部关于加强和改进新时代教育教研工作的意见》精神解读 核心素养视域下教研员角色定位与专业发展 教研员的五个关键专业能力 教学常规与教研常规的困境与突破 基于创客素养的STEM教育实践 学校教研组、备课组校本化建设 中小学教研组建设与活动设计 学校课程规划的科学编制与校本特色课程的有效开发 从教室到学室——图说课堂教学范式的转型 如何强化新形势下中小学思政教育的有效性 个案辅导在中小学育人中的应用 | 新高考背景下中学生涯教育课程体系建设 中小学生家国情怀教育的理论与实践 主题实践课程（拓展性）的研究和探索 基于课程标准的教学与评价——教学评价一致性的策略与实践 智慧教育、在线教育与教师信息技术应用能力 基于移动设备的智慧教育——电子书包学科应用的实践探索与认识 新时代教育工作者的情怀、使命和担当 基于教研管考学五视域的教师专业发展 新课程新高考背景下的校本教研与教师发展 课堂观察：基于教学诊断与改进的听评课 新课标新教材教学面临的困难与挑战 教师职业实践中的道德困境和师德养成 |
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课堂教学+案例教学+情景教学+拓展教学+现场教学+体验式教学+互动教学。另外，我们提供送教上门服务。
按照财政部 中组部 国家公务员局关于印发《中央和国家机关培训费管理办法》的﹝2016﹞540号通知，处级及以下人员的培训项目按照550元/人.天标准，讲课费（税后）执行标准：副职称每学时不得不超过500元，正职称每学时不得超过1000元，院士、全国知名专家每学时一般不超过1500元。每半天一般按4学时计算。
南京大学干部培训中心_南京师范大学培训中心_苏州大学培训中心_东南大学_南京农业大学_南京财经大学_南京理工大大学_河海大学_培训中心,以及上海交通大学、复旦大学、浙江大学等长三角高校培训中心师资为主，学者型政府领导为辅，企业家高管为补充的师资格局。
教学设施：可以容纳60-300人的马蹄形教室、报告厅、U型教室等
生活设施：篮球场、排球场、图书馆、田径场、网球场、健身房等设施齐全。
住宿服务：学校门口酒店和宾馆。
餐饮服务：校内教工食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅
南京大学干部培训中心_南京师范大学培训中心_苏州大学培训中心_东南大学_南京农业大学_南京财经大学_南京理工大大学_河海大学_培训中心,以及上海交通大学、复旦大学、浙江大学等长三角高校培训中心师资为主，学者型政府领导为辅，企业家高管为补充的师资格局。
手机：165-1077-3888
电话：025-85958306
传真：025-83232669