南京大学-高中骨干教师能力提升培训班
栏目:高校教师培训 发布时间:2022-01-21

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专题简介

       始终坚持连续性提升自己是教育工作者们永恒不变的主题,新形势下高中教师要进一步提高学科教学水准,从思考力、执行力的方向整体性提高战略领导能力,深入细致正确理解新课程、新教材、新高考,了解把握新的学科教学模式,全面提升教学课堂质量,为当地高中教育的转型升级和质量提高探寻成功经验。
      骨干教师是课堂教学的中坚力量,是难能可贵的教育人才资源。更进一步充分调动骨干教师的示范性、辐射、带领、激励作用有利于推进教育工作者的专业化成长,提高教育教育质量。南京师范大学整合众多南京师范大学专家教授以及相关领域知名专家教授、政界智囊团和商业領袖等优质的师资资源,灵活运用理论授课、现场教学、结构化分析研讨,目的在于进一步强化骨干教师队伍建设,充分调动骨干教师在课堂教学、教育科研等这方面的示范性、推进作用,推进中学教师专业化发展和教师队伍整体素质的提高。

核心课程

     关于新课改后教师教学的新思路、新思考、新探索
     智慧教育、在线教育与教师信息技术应用能力
     核心素养背景下普通高中德育工作实践
     强基招生下普通高中拔尖学生的培养
     关于教师队伍人文素养提升的思考与实践创新思维逻辑
     做四有好教师,当人生引路人——新时代教师的使命与职责
     基于中学政治核心素养的教学要求及评价诊断——新课标落地的实践探究
     新高考:基于学生发展核心素养的课程建构
     新高考背景下选考科目“七选三”的实践与策略
     研课、观课、议课、优课——校本课堂改进的途径探索
     高考二轮复习及考前三十天的教学与管理的思考与实践
     基于学生为主体的高中课堂教学策略与方法
   高中生涯教育融入学校课程体系的实践与思考

     高考综合改革对高中学生升学产生的影响
     高效课堂的优秀教师特质
     现场体验课教学案例的编写及在教学中的应用
     从教室到学室——图说课堂教学范式的转型
     教师职业实践中的道德困境和师德养成
     新高考背景下普通高中生涯规划教育的探索与实践——以南京师范大学附属中学为例
     新高考背景下浙江高中课改的经验与反思
     从优秀走向卓越——基于特级教师成长路径的修炼
     平等与对话:基于现代化视野之师生关系的转型
     教师职业精神与职业习惯的修养与训练
     走向苏格拉底之道——谈教师的有效沟通
     合作共赢:名师工作室建设的策略与实践
     选择,让教育回归原点——江苏高考改革的核心思想与实践

学习地点

地址:鼓楼校区:南京市汉口路22 仙林校区:南京市栖霞区仙林大道

教学方式

课堂教学+案例教学+情景教学+拓展教学+现场教学+体验式教学+互动教学。另外,我们提供送教上门服务。

培训费用

按照财政部 中组部 国家公务员局关于印发《中央和国家机关培训费管理办法》的﹝2016﹞540号通知,处级及以下人员的培训项目按照550元/人.天标准,讲课费(税后)执行标准:副职称每学时不得不超过500元,正职称每学时不得超过1000元,院士、全国知名专家每学时一般不超过1500元。每半天一般按4学时计算。

师资力量

南京大学干部培训中心_南京师范大学培训中心_苏州大学培训中心_东南大学_南京农业大学_南京财经大学_南京理工大大学_河海大学_培训中心,以及上海交通大学、复旦大学、浙江大学等长三角高校培训中心师资为主,学者型政府领导为辅,企业家高管为补充的师资格局。

办学设施

教学设施:可以容纳60-300人的马蹄形教室、报告厅、U型教室等

生活设施:篮球场、排球场、图书馆、田径场、网球场、健身房等设施齐全。

住宿服务:学校门口酒店和宾馆。

餐饮服务:校内教工食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅

校园环境

南京大学干部培训中心_南京师范大学培训中心_苏州大学培训中心_东南大学_南京农业大学_南京财经大学_南京理工大大学_河海大学_培训中心,以及上海交通大学、复旦大学、浙江大学等长三角高校培训中心师资为主,学者型政府领导为辅,企业家高管为补充的师资格局。

联系方式

手机:165-1077-3888

电话:025-85958306

传真:025-83232669

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